dilluns, 6 de juliol de 2015



El criteri que he utilitzat per desenvolupar aquest projecte “Expressart” del MACBA, ha estat a partir d’utilitzar les eines proporcionades com a base i  en el que els alumnes han tingut que crear i re-crear la seva capacitat de transmetre en un paper totalment en blanc,( sense cap tipus de pauta) la seva imaginació;  la percepció de les formes i els colors; el significat conceptual dels elements entorn a la seva cultura;  gust;  emocions i com no; satisfaccions davant dels resultats.

Aquest projecte està dissenyat per a que el docent pugui treballar d’una forma pautada activitats educatives i artístiques entorn l’Art Contemporani, els quals es poden adaptar a qualsevol cicle, ja sigui educació primària o secundària, mitjançant un llibret on especifica cadascuna de les activitats, a més d’un CD-ROM amb fotografies de les obres dels artistes en l’exposició del MACBA i que tenen a veure amb els objectes inclosos en el material i que els alumnes han de treballar un cop hagin visualitzat el vídeo. 
Després de visualitzar les imatges dels artistes, els alumnes havien de realitzar diverses activitats entorn als objectes triats. Tot i que jo  l’he utilitzat a la meva manera, amb un criteri tal i com he dit abans de desenvolupar la creativitat de cada persona.
 Estic molt orgullosa dels resultats, ja que mostren la poderosa imaginació que tenen els infants, amb la seva naturalitat pura i neta...i la descoberta de les seves capacitats de creació.

He utilitzat els mateixos objectes i la mateixa finalitat tant en el cicle inicial com al superior, evidentment els resultats del cicle superior són molt diferents, però no per això han de ser més interessants, són interessants de forma equitativa.
La manera de tractar la forma dels objectes amb els nens de 3-5 anys ha estat molt enriquidora, ja que es notable la fluïdesa de la seva imaginació.
En el cicle superior, els estereotips o la manera d’aplicar tant la forma com els colors ja té un resultat més acurat i els hi costa més desenvolupar la seva imaginació, i això és degut al sistema pautat en el que desenvolupen els seus coneixements educatius,  tot i que han aconseguit fer uns treballs magnífics.

Ha estat un vertader plaer haver treballat d’assessora de plàstica a l’escola pública Josep Riba de la Serra d’Almos i els alumnes han treballat una creativitat plàstica molt important, on hem aprés tots de tots, jo la primera... i que com no,  aquesta escola, els seus alumnes i l’equip docent,  deixa una empremta enorme en la meva ànima.
Gràcies per donar-me la oportunitat de treballar la creativitat amb els alumnes, que a mi em va ajudar tant i m’ajuda a la descoberta de mi mateixa i que espero que  hagin experimentat la mateixa felicitat que sento jo. 

Comparteixo les imatges del treball que han anat fent!!




 IMATGES DE TREBALLS DEL CICLE INICIAL 

JÚLIA (3 ANYS) OBJECTE: CADIRA

EVA (3 ANYS) OBJECTE: CINTA MÈTRICA 

GRETA: (5 ANYS) OBJECTE: POT DE PARFUM
EVA (3 ANYS) XAPA
JÚLIA (3 ANYS) POTS DE PICA-PICA
ABRIL (6 ANYS) POT DE PARFUM
ERIC (5 ANYS) LLETRA ZETA

BLANCA(6 ANYS) ESCOMBRA






BERTA (9 ANYS) PILOTA-MAPA
 CICLE SUPERIOR

ROSA (11 ANYS) MIRALL

KRITI (11 ANYS) CADIRA

JOAN (10 ANYS) CINTA MÈTRICA

MARC (11 ANYS)

ALEIX ( 11 ANYS) XARXA

BIEL (7 ANYS) MIRALL

JESÚS (7 ANYS) ESCOMBRA I CARTES

KARAM (11 ANYS) PARFUM I QUADRAT

ALEIX (11 ANYS) XAPA

BERTA ( 9 ANYS) INSTRUMENT

MARC ( 11 ANYS) PILOTA

ROSA (11 ANYS) SAC

KRITI (11 ANYS) ESCOMBRA
JONATHAN (11 ANYS) AMPOLLA AMB MISSATGE






dimecres, 8 d’abril de 2015

El centre de Recursos Pedagògics de la Ribera d'Ebre, m'ha proporcionat aquest material didàctic vinculat al MACBA. El projecte es denomina "Expressart" i encara que no podrem desplaçar-nos fins el MACBA per fer les activitats, intentarem fer-les d'una altra manera, seran les  que creem nosaltres, perquè en definitiva, d'això es tracta quan parlem d'art i creativitat. 
Començarem a utilitzar aquest recurs a l'escola pública Josep Riba de la Serra d'Almos a veure quins resultats obtenim.


Segons la seva pàgina aquestes són les indicacions del projecte: 


El projecte està concebut com un conjunt de propostes didàctiques per fer a l'aula amb l'ajuda de materials (objectes tridimensionals, imatges i textos) guardats en una caixa (disponible a través dels Serveis Educatius i dels Centres de Recursos Pedagògics).


L'objectiu principal és que tant els alumnes com els mestres gaudeixin de les obres i hi puguin establir un diàleg partint de la pròpia experiència i estimulant el respecte i l'interès per l'art com a mitjà d'expressió, joc, representació i experimentació. Un altre objectiu del projecte és aconseguir que els nens prenguin consciència de la seva pròpia capacitat d'expressió i que la desenvolupin lliurement, minimitzant imposicions i restriccions, en la mesura que sigui possible, i animant-los a utilitzar alguns dels elements o procediments que fan servir els artistes. Aquest projecte permet plantejar algunes qüestions sobre l'art contemporani lligades al contacte directe posterior amb les obres que formen part de la Col·lecció MACBA. 

Obert a totes les àrees d'aprenentatge


Les situacions d'ensenyament–aprenentatge que proposem no estan lligades a una àrea de coneixement determinada. Encara que l'art contemporani n'és el punt de partida, els recursos que oferim es poden abordar des de múltiples vessants –llenguatge oral, numèric, geomètric, aproximacions a nocions de física, etc.-, tant pel que fa a conceptes com a procediments. Es tracta de jugar i treballar al voltant d'obres i imatges, i formalitzar tot seguit idees, opinions i sentiments, fent ús de qualsevol dels llenguatges a l'abast, incloent-hi, això sí, els llenguatges artístics.


Tot plegat té per objectiu, d'una banda, facilitar informació i recursos tangibles al mestre perquè pugui desenvolupar una sèrie d'exercicis i activitats i, de l'altra, permetre que els alumnes incorporin els continguts abordats d'una manera motivadora, que tingui en compte la diversitat de maneres d'aprendre.


Us deixo l'enllaç del vídeo que ho promociona, però segons anirem utilitzant els materials i desenvolupant les activitats les compartirem  per aquest espai.

https://www.youtube.com/watch?v=hT76QZINBs8#t=130 







 

Copyright 2010 DI-ART ARTTERÀPIA "PENSAR DES DEL FINAL..".

Theme by WordpressCenter.com.
Blogger Template by Beta Templates.